Comparacion de Aplicaciones

GESTION DE LA INFORMACION EN LAS REDES DE CONOCIMIENTO

En la actualidad se habla y se escribe con mucha frecuencia sobre la necesidad de prestar mayor atención a los activos intangibles que funcionarían en las redes del conocimiento, sobre todo en aquello que aportan valor económico para la organización. La información es el conocimiento transformado, en las redes sociales  se hace una distinción, por su cultura; en aquellas que se gestione la información es preciso innovar y resolver algún problema otorgando el papel a las de redes de organización como inteligentes.

Una gestión adecuada de la información conlleva a la distribución de tareas o reclasificación del conjunto de la estructura de la organización. Existen una forma correcta de la explotación de la gestión: Informar sobre aquellos aspectos de la gestión relevantes, ya sea de orden interno o referente al entorno, eliminando todo lo secundario y Facilitar el proceso de decisión en cada una de las fases del ciclo de explotación del negocio o de la actividad de la organización.

Como señala Martin White hay unos componentes esenciales de la gestión de la información y son:

1) Los recursos informativos: identificación, evaluación y uso de recursos tanto internos como externos.
2) La tecnología: medios que recubren los métodos de entrada, almacenamiento, recuperación y difusión de la información.
3) La administración y gestión: planificación general, recursos humanos, comunicación interpersonal, contabilidad presupuestos y marketing.

Es importante mencionar que en la gestión de la información está presente en el recurso humano, los cuales llevan el nombre de profesiones de la información.

PROCESO DE LA CREACIÓN DE LA GESTION DE LA INFORMACIÓN Y SU ROLEN LAS REDES DE CONOCIMIENTO

Actualmente las redes de conocimiento están rodeadas por un entorno que espera las primicias en cuanto a gestión de información se refiere; todo ello sin dejar de lado a las tecnologías de la información, las cuales son recursos indispensables; por los cambios vertiginosos que se han evidenciado en nuestro entorno, es más importante aún se torna el hecho de deliberar que exista la gestión de la información en las redes de conocimiento orientada sobre su desarrollo y desenvolvimiento en las nuevas tecnologías.

Tienen unos objetivos centrados para agilizar los procesos que se desencadenen en una red organizacional, debido a que existe una gran cantidad de información que se debe exponer detalladamente, para ponerla al servicio de los que conforman dicha organización y a su entorno, En el proceso de la creación de la información ésta debe ser constante y oportuna.

Hay que tener presente que existen herramientas que hacen que esta información se torne eficaz e interesante dentro de las redes de conocimiento; esta información debe ser:

*Oportuna y confiable

*De producción y consumo inmediato

*Relevante

*Necesaria y suficiente

*Accesible

En este sentido, también se puede abordar a la tecnología de la información como elemento fundamental en la gestión de la información en las redes de conocimiento, debido a que existe un nuevo desarrollo, que está dirigido a capacitar sin encontrarse (cara a cara), para trabajar a partir de la misma base de conocimientos, para comunicarse fácil y rápidamente.

En la creación del proceso de la información en las redes de conocimiento, se presentan una serie de movimientos de conocimientos en las redes organizacionales, entre ellos están las necesidades de informar que surgen de lagunillas en el conocimiento.

LINEAMIENTOS DE LA GESTION DE LA INFORMACIÓN EN LAS REDES DE CONOCIMIENTO

La gestión de la información tal y como se ha desarrollado a lo largo de esta investigación es imperiosamente interesante, por su aplicabilidad y las relaciones que esta emprenden sobre las redes organizacionales. En esta oportunidad, se presentan los lineamientos a seguir en la gestión de la información a las redes de conocimiento; el cual consta de cuatro áreas:
* Diagnóstico de la gestión de la información
* Establecimiento y administración de la información
* Incrementar la gestión de la información en las redes de conocimiento
* Integrar nuevos conceptos en la base de la gestión de la información

Establecimiento y administración de la información: Toda información debe permanecer y estar a disposición que quien la solicite; la administración forma parte de la consolidación de la misma como base de conocimiento, es decir, se busca establecer la calidad y las características que debe tener la información para alcanzar la situación definida.

Incrementar la gestión de la información en las redes de conocimiento: Construir la mejor manera de que, la gestión de la información tenga valores y motive el crecimiento y desarrollo en las redes de conocimiento.

Integrar nuevos conceptos en la base de la gestión de la información: Dominar, conocer e intercambiar una serie de conceptos que ayudarán a enriquecer el conocimiento; que pueda estar en el cerebro humano o en un documento, cualquiera que sea su soporte.

En este orden de ideas, estos lineamientos afirman implícitamente que la gestión de la información se debe asociar a las redes de conocimiento; y además con otros elementos importantes, uno de ellos es el profesional de la información, quien elevará la importancia en la generación, gestión y aplicación de los conocimientos; sin él las redes organizacionales serían incapaces de lograr los objetivos.

IMPORTANCIA DE LA GESTIÓN DE LA INFORMACIÓN EN LAS REDES DE CONOCIMIENTO

La gestión de la información se maneja en un mundo competitivo, porque es de vital importancia en la toma de decisiones, en los diferentes niveles jerárquicos, para garantizar el éxito en cualquier tipo de organización, ya que comprende un conjunto de espacios implícitos que se generan precisamente de la gestión de la información interrelacionadas con las otras áreas de información que funciones como redes de conocimiento.

Es importante resaltar que, en la gestión de la información en las redes de conocimiento, se debe pensar en los usuarios, porque son ellos quienes solicitan y hacen que se enriquezca la información y el conocimiento que se genera, El enorme crecimiento que se ha experimentado en la gestión de la información ha impulsado el gran desarrollo en la captación de la misma; todo por la necesidad de dar respuesta y cubrir la gestión.

En este sentido, la gestión de la información tiene una importancia relevante como factor conectivo en todas las áreas funcionales, tal como se ha explicado a lo largo de esta investigación y principalmente en las redes de conocimiento como herramienta en el registro y la proyección que se ejecutan en las redes organizacionales de información.

La gestión de la información en las redes de conocimiento mejora la comunicación interna, las actividades son más eficientes y repercute en la mejora de la rentabilidad, competitividad y la posición en el mercado, a información vale por todo el conocimiento que representa, que es el esfuerzo de la investigación y las posibilidades creativas del autor, más el valor que le van agregando todos los intermediarios que hacen posible su uso al destinatario final; la vinculación de la información es importante entre grupos y actores que están integrados (funcionando como redes) a los procesos

VOCABULARIO

VOCABULARIO

COHERENTE

SIGNIFICADO: es la cohesión o relación entre una cosa y otra. El concepto se utiliza para nombrar a algo que resulta lógico y consecuente respecto a un antecedente.

ORIGEN: Español

CLASIFICACIÓN: Adjetivo

ESTÉTICA

SIGNIFICADO: Disciplina filosófica aplicada a la música, que estudia los elementos estadísticos, temáticos de la música, estudio de cánones de belleza y de perfección según el periodo histórico y político.

ORIGEN: Griego aisthetiké

CLASIFICACIÓN: Adjetivo

FORMACIÓN

SIGNIFICADO: comprende todo lo que rodea los procesos de enseñanza y aprendizaje con respecto al ámbito de la música: el sistema educativo, los programas educativos, los métodos de enseñanza, las instituciones, los responsables, maestros y pedagogos, etc.

ORIGEN: Europea

CLASIFICACIÓN: Verbo

FUNK

SIGNIFICADO: es un género musical que nació entre mediados y finales de los años 1960 cuando músicos principalmente afroamericanos fusionaron soul, jazz

ORIGEN: Latín

CLASIFICACIÓN: Sustantivo

INFLUIR

SIGNIFICADO: Producir [una persona o una cosa] sobre otra, de manera indirecta o insensible, cierta acción o efecto que la hace cambiar o variar.

ORIGEN: Indoeuropea

CLASIFICACIÓN: Verbo

INTERVENIR

SIGNIFICADO: Participar o actuar en un suceso, un acto o una actividad, especialmente en una parte de ellos o de forma entrometida.

ORIGEN: Latín

CLASIFICACIÓN: verbo

NEOCLASICISMO

SIGNIFICADO: Movimiento artístico y literario que se caracteriza por recuperar las normas y gustos de la antigüedad clásica griega y latina consideradas reflejo de racionalidad,

ORIGEN: Griega y Latina

CLASIFICACIÓN: Verbo

RENDIMIENTO

SIGNIFICADO: Se refiere a la proporción que surge entre los medios empleados para obtener algo y el resultado que se consigue. El beneficio o el provecho que brinda algo o alguien también se conocen como rendimiento.

ORIGEN: España

CLASIFICACIÓN: Sustantivo

SERIALISMO

SIGNIFICADO: Método de composición que surge en el siglo XX como desarrollo del dodecafonismo. Las doce notas en serie que funcionan como base de la música dodecafónica son tocadas aisladamente, intercaladas por el silencio. Además estas notas son dispuestas en pequeños grupos, y son ejecutados por varios instrumentos.

ORIGEN: Francés

CLASIFICACIÓN: Adjetivo